姓名：陳羅莎
年齡：15歲
專業(yè)：職普融通高中實驗班
在她的眼里，老師們“求實”教學、“務實”育人。正式上課的這一周，老師們首先幫助他們回顧了初中的知識，再融入高中的新知識講解，幫他們做好初高銜接，快速適應高中生活。
“每次化學課后，化學老師都會給我們發(fā)一張‘小單單’，上面是對于本節(jié)課堂內(nèi)容的小問卷。如此新奇的方式，讓我感受到了蘭州新華的‘充實’與“切實”，老師都這么努力了，我們蘭州新華學子又怎能落后呢！”
于是才進高一的她，為自己制定好了未來三年的目標：高一抓基礎(chǔ)，做好細節(jié)；高二學方法，總結(jié)經(jīng)驗；高三穩(wěn)心態(tài)，沖刺高考。在將來做一名具有深厚文化底蘊的數(shù)學教師，感性做人，理性做事。為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
